Björkö förskola

Björkö förskola är belägen i samma byggnad som Björkö skola. Vi har plats för 60 barn i åldrarna 1–5 år. Förskolan är uppdelad i två avdelningar: Pater Noster och Vinga som samarbetar tätt.

Vi är Björkö förskola!

Förskolan ligger nära naturen med både skog, berg och hav. Det ger barnen stora möjligheter att leka, utforska och inspireras. Vi följer läroplanen och strävar efter att varje barn ska få möjlighet att utvecklas till en självständig, kreativ och ansvarstagande person.

Alla barn har rätt till utbildning som är inspirerande, lekfull och rolig. För att barnen ska kunna lära sig och utvecklas, ser vi trygghet som en viktig grund. Tillsammans med barnen undersöker vi och upptäcker världen, med fokus på deras förmågor och hållbart lärande. Med hjälp av en lådcykel kan vi också åka på längre utflykter.

Arbetssätt

På Björkö förskola arbetar vi temainriktat och strävar efter att skapa ett mångsidigt och sammanhängande lärande för barnen. Varje dag delas barnen in i mindre grupper för att ge dem mer individuella möjligheter i olika aktiviteter. Oavsett väder är vi ute varje dag, ofta flera gånger om dagen. En gång i veckan använder vi vår närmiljö i undervisningen. Vi använder även skolans idrottshall när möjligheten ges, där barnen kan leka och röra sig. Varje dag erbjuder vi både planerade och spontana aktiviteter, både inomhus och utomhus. Leken har en central roll i vår verksamhet och ses som en viktig del av lärandet.

En dag på förskolan

Förskolan samarbetar med fritids vid öppning och stängning. Lunchen består av en varmrätt, minst fyra olika grönsaker (råa eller tillagade), baljväxter och mjölk. På förskolan har vi också fruktstund varje dag.

• Vi öppnar: 06:00
• Frukost: 08:00
• Lunch: 11:00
• Vila: De yngre barnen sover inomhus under dagen.
• Mellanmål: 14:00
• Vi stänger: 18:00
  

Förskolan och fritidsverksamheten samarbetar, vi har gemensam verksamhet 06:00-06:50 och 16:50-18:00.

Förskolans tema 2026/2027

Under läsåret 2026-2027 kommer vi att fortsätta utveckla arbetet med språk och lek. Vi kommer också att arbeta med Kompis, en utbildning från DART som fokuserar på kommunikation och kommunikativa strategier. Utgångspunkten är att alla barn ska ges goda möjligheter att kommunicera, uttrycka sig, samspela och delta i lek och lärande. Genom att utveckla personalens kunskap om kommunikation stärker vi förutsättningarna för varje barns delaktighet och inflytande.

Arbete med språkutveckling och alternativa kommunikationssätt

Vi på förskolan arbetar aktivt med att stärka barns språk och kommunikationsförmåga – både med tal och med alternativ och kompletterande kommunikation (AKK), som till exempel bildstöd och tecken. Personalen har utbildning i aktuell läroplan och rådande forskning kring yngre barns språkutveckling. Förskolan har framtagna riktlinjer för att skapa en trygg och inkluderande miljö där alla barn får stöd att utveckla sitt språk – oavsett förutsättningar.

Förskolan har sedan 2022 arbetat med att öka kunskapen om AKK hos pedagogerna. Det har skett genom utbildningar i TAKK (tecken som stöd), föreläsningar och tillgång till material och appar. Förskolan har tillgång till specialpedagog för handledning.

Leken

Leken har en central plats i förskolan. Där leken är, där sker också undervisning, lärande och utveckling. Genom medveten närvaro och ett aktivt pedagogiskt förhållningssätt skapar vi rika möjligheter för barnen att utveckla språk, relationer, kreativitet och förståelse för omvärlden.

Målet är att skapa tillgängliga, inkluderande och stimulerande lärmiljöer där alla barn får möjlighet att lyckas, utvecklas och känna tillhörighet.

Skola för hållbar utveckling

År 2023 fick Björkö förskola Skolverkets utmärkelse "Skola för hållbar utveckling" för vårt arbete med social, ekonomisk och ekologisk hållbarhet. Du kan läsa mer om utmärkelsen på Skolverkets webbplats.

Utmärkelsen Skola för hållbar utveckling - Skolverket. Länk till annan webbplats.

Delaktighet för vårdnadshavare

Vi erbjuder olika sätt för vårdnadshavare att vara delaktiga i förskolans verksamhet. Varje år håller vi föräldramöten och utvecklingssamtal för varje barn. I Unikum publicerar vi lärloggar för både gruppen och det enskilda barnets utveckling. Dessutom har du som vårdnadshavare möjlighet att påverka genom att svara på GR-enkäten (Göteborgsregionens gemensamma enkät).