Fotö förskola

Fotö förskola är en liten förskola som är en del av Fotö skola. Förskolan har en avdelning med plats för 21 barn i åldrarna 1–5 år. Förskolan och fritidshemmet samarbetar och har gemensam morgon- och eftermiddagsverksamhet.

Vi är Fotö förskola!

Vi arbetar enligt läroplanen och vårt mål är att varje barn ska få utvecklas till en självständig, kreativ och ansvarsfull individ. Förskolan erbjuder en trygg, rolig och stimulerande miljö, både inne och ute. Fotö förskola ligger vackert till med utsikt över berg, hav och öar i skärgården. Vi använder ofta den omgivande naturen för att ge barnen fler upplevelser. Med en lådcykel kan vi dessutom göra längre utflykter till nya lekplatser.

Arbetssätt

Förskolan arbetar tematiskt och lägger fokus på ett lärande som är mångsidigt och hänger ihop. På Fotö förskola får barnen utforska genom drama, skapande och dans. Vi delar in barnen i mindre grupper under dagen och ser till att de får röra sig mycket. Barnen är ute varje dag, i alla väder, och ofta flera gånger om dagen. Vi använder även skolans idrottshall varje vecka för att ge barnen möjlighet till lek och rörelse.

En dag på förskolan

Lunchen består av en varmrätt, minst fyra olika grönsaker (råa eller tillagade), baljväxter och mjölk. På förskolan har vi också fruktstund varje dag.

Vi öppnar: 06:00

Frukost: 07:30

Lunch: 11:30

Vila: Barn som sover under dagen sover utomhus i vagnar.

Mellanmål: 14:30

Vi stänger: 17:00

Förskolan samarbetar med fritids vid öppning och stängning.

Förskolans tema 2026/2027

Under läsåret 2026-2027 kommer vi att fortsätta utveckla arbetet med språk och lek. Vi kommer också att arbeta med Kompis, en utbildning från DART som fokuserar på kommunikation och kommunikativa strategier. Utgångspunkten är att alla barn ska ges goda möjligheter att kommunicera, uttrycka sig, samspela och delta i lek och lärande. Genom att utveckla personalens kunskap om kommunikation stärker vi förutsättningarna för varje barns delaktighet och inflytande.

Arbete med språkutveckling och alternativa kommunikationssätt

Vi på förskolan arbetar aktivt med att stärka barns språk och kommunikationsförmåga – både med tal och med alternativ och kompletterande kommunikation (AKK), som till exempel bildstöd och tecken. Personalen har utbildning i aktuell läroplan och rådande forskning kring yngre barns språkutveckling. Förskolan har framtagna riktlinjer för att skapa en trygg och inkluderande miljö där alla barn får stöd att utveckla sitt språk – oavsett förutsättningar.

Förskolan har sedan 2018 arbetat med att öka kunskapen om AKK hos pedagogerna. Det har skett genom utbildningar i TAKK (tecken som stöd), föreläsningar och tillgång till material och appar. Förskolan har tillgång till specialpedagog för handledning.

Leken

Leken har en central plats i förskolan. Där leken är, där sker också undervisning, lärande och utveckling. Genom medveten närvaro och ett aktivt pedagogiskt förhållningssätt skapar vi rika möjligheter för barnen att utveckla språk, relationer, kreativitet och förståelse för omvärlden.

Målet är att skapa tillgängliga, inkluderande och stimulerande lärmiljöer där alla barn får möjlighet att lyckas, utvecklas och känna tillhörighet.

Hållbar utveckling

År 2023 fick Fotö förskola utmärkelsen Skola för hållbar utveckling av Skolverket. Det beror på vårt arbete med hållbarhet inom sociala, ekonomiska och ekologiska områden. Du kan läsa mer om utmärkelsen på Skolverkets webbplats.

Utmärkelsen Skola för hållbar utveckling - Skolverket. Länk till annan webbplats.

Delaktighet

Vårdnadshavare är välkomna att vara delaktiga på olika sätt. Vi har föräldramöten och utvecklingssamtal en gång per år. Vi använder Unikum för att publicera lärloggar som visar både gruppens och barnets individuella utveckling. Vårdnadshavare kan också påverka förskolans arbete genom att svara på GR-enkäten.